Tous écocitoyens, tel est le mot d’ordre lancé par l’équipe enseignante pour mobiliser leurs élèves autour d’un projet d’éducation au développement durable (EDD). 146 élèves du CP au CM2 ont participé à ce projet interactif et orienté vers l’action, mené en partenariat avec les Maisons Pop de Chenôve.
Le Diplôme de l’Écocitoyen. Un jury composé de scientifiques et de pédagogues a posé des questions aux enfants sur les stands et a remis un prix à chaque classe, en fonction des projets présentés. L’objectif était de permettre aux enfants de montrer leurs travaux à un public adulte, de valoriser leurs recherches et observations, et de remettre à chaque classe un diplôme de l’écocitoyen.
Composition du jury :
– Lionel Maillot et Coralie Biguzzi (Expérimentarium)
– Jean-Marc Réty (coordonnateur REP+)
– Philippe Amiotte-Suchet (chercheur à UFR des Sciences de la Vie, de la Terre et de l’Environnement)
Déroulement de la Journée
Les 146 élèves se sont répartis entre :
– Tenue des stands : Explications et démonstrations du travail réalisé
– Visite des stands : Découverte des projets des autres classes
– Jeux et ateliers
Travail Préparatoire en Classe :
– Le tri des déchets (CP/CE1) : Découverte du tri avec les ambassadeurs du tri ; ramassage des déchets
dans le quartier ; rencontre avec un maître composteur.
– Les éco-gestes (CE1) : Découverte des éco-gestes ; jeu « Ma petite planète » : défis à la maison ; visite du
centre de tri.
– L’eau, une ressource précieuse (CE2) : Comment l’eau circule-t-elle dans la nature ? Comment rendre
l’eau potable ? Comment économiser l’eau ?
– Le réchauffement climatique (CM1/CM2) : Étude des gaz à effet de serre et leur impact (fonte des
glaces…) ; création d’une affiche, d’une maquette et d’un jeu de l’oie géant.
– Les énergies renouvelables (CM1/CM2) : Création d’une affiche ; fabrication de moulins fleurs à vent
avec des bouteilles en plastique et des vieux stylos.
– Les solutions au quotidien (CM1/CM2) : Création d’une affiche ; fabrication de sacs en tissu à partir de
vieux T-shirts.
Les Ateliers des Maisons Pop :
– Réparation d’une chambre à air
– Compréhension du fonctionnement de la transmission d’une bicyclette
– Réglementations et équipements du cycliste
– Cinéma d’animation : histoire des techniques d’animation et construction d’un thaumatrope
– Dessin & craie
– Jeux en bois, quilles…
– Bibliambule de la médiathèque de la ville de Chenôve
Les Maisons Pop ont également rédigé les contenus d’exposition, enrichissant ainsi cette journée
pédagogique. Les élèves ont appris en s’amusant et sont devenus de véritables écocitoyens. Une belle initiative pour promouvoir une éducation plus verte et responsable.
Découvrez l’article de l’Académie de Dijon sur Expose ta science en cliquant sur ce lien
